除了秋灵，身边的一些同学也在促使我发生改变。复读的生活无疑是枯燥和沉重的，好在补习生之间，那种特殊的同窗情义让我温暖！

静静，这是一个让我叹服的人，去年已经复读过一年，因为没有考上，这次又继续来上“高五”。没有人会嘲笑她，因为这种执着和勇气很少有人能拥有！静静身形小巧，是班上的语文课代表，性情温和成熟，她就坐在我后桌。有时候课间看到我在发呆，她会问我：你在想什么呢？

我说：我想静静！

我们俩特别要好，一起聊天时也没有什么隔阂。她喜欢叫我小清新！也不知道为什么她喜欢这么叫。后来她告诉我，因为第一次见我的时觉得我很白净，而且和别人都不一样，有一种出淤泥而不染的气质！

所以我说静静哪儿都好，就是看人的眼光稍微差了点。

静静的数学成绩非常好，她有时会教我一些简单的题。无奈我基础太差，没有什么效果。即使如此，她也十分耐心地给我讲解。对我这样的呆子来说，能耐下心来教我数学的都是好人！

再说一下悠悠，这是坐在我右手边邻桌的女孩儿。她恬静漂亮，成绩比我好，不偏科。有时上课犯困了，她的头就像小鸡嘬米一点一点的，特别有趣！

在高考重压之下，我喜欢和悠悠聊天解乏。悠悠也会主动找我说话，但很少开玩笑，就我老逗她。

悠悠经常说，和我在一起聊天长见识，其实不是这么回事，大家身心交瘁，我只是口无遮拦，调剂一下学习生活而已。

还有小玉，她从外地学校过来的，操着一口不太流利的普通话。小玉可以说是班上最努力的人，但就是英语差了点，所以她经常来找我请教单词、交流英语。

小玉一天到晚都在学习，我问她：你为什么这么努力？她淡淡笑着说，为了有一天能买自己喜欢吃的水果和喜欢的衣服，不朝别人要钱；我又和她开玩笑：你每天都来找我教你英语单词，得报答我呀！没曾想，到第二天上早读时，我的课桌上就多了一份早餐。

这一年我并不孤独，甚至说，在补习的这段日子里，感受到了许多纯粹的友谊！这几个同窗都是班上的优秀代表。环境的力量是巨大的，它能深刻地影响一个人。能交到什么样的朋友也很重要，正所谓“近朱者赤，近墨者黑”！

分析一下我的现状，在多数时间里，我就像一台低沉的机器，好比我之前说过的：“不会笑、不会哭，只会按照设定的程序循环往复”。我每天只会呆板地抱着书本啃，数学课代表的职位简直就是个笑话。所以我想要创造点不一样的东西，虽然我不确定能做成什么，但一定要找些有意义的事儿去干。

我所经历的一切告诉我：复读的这一年，必须要努力创造出更多的价值。

我是个很特别的人，生活中，很难找到内心情感世界抒发的方式。虽沉默寡言，但是我享受站在舞台中央被注视的感觉，只要站在台上，我就有说不完的话。我希望做更多有意义的事儿；希望表达自己对美丑善恶的理解；希望把内心东西释放出来。

我渴望一个舞台。

上哪儿找到这个舞台呢？

教室里不是就有讲台吗！

我可以到那儿去呀！

对！去试试看……

我在英语上回答问题和互动都很积极，这让老师上起课来也很轻松。很多单词只需要瞟一眼，就能说出释义。老师问我是怎样记单词的。我把我以前的“武功秘籍”拿出来给她看，并说道：我平时没事的时候就会背一背。

罗老师打开我的单词本，被那些密密麻麻的不同颜色的标记惊呆了！合上单词本后，罗老师问我，你是从什么时候开始背的，背多少遍了？