“对，我们还可以在厕所或者某个角落设置陷阱。”另一个小弟补充道，“弄点绳索，挖个坑，或者在门后面放点重物，只要能把他困住或者砸晕，我们就有机会了！”

几个人越说越兴奋，仿佛已经看到了胜利的曙光。

林天通过空间印记，将他们的整个讨论过程都听得一清二楚。

听完之后，他忍不住笑着摇了摇头——有点傻得天真了。

整个计划漏洞百出，完全就是几个没见过世面的小混混的幻想。

他们甚至太把自己的实力想当然了——以为搞几把刀，弄个绳索陷阱，合伙起来就能伤得了自己？

真当自己四阶中期的实力是摆设？别说几把刀了，就算是真正的军用武器，在没有特殊力量加持的情况下，也很难对四阶强者造成实质性的伤害。

而这几个普通的高中生，连灵力都没有，拿着冷兵器想要对付自己，简直就是痴人说梦。

林天摇了摇头，决定不再继续关注他们。这群人暂时没有价值了——他们的计划注定失败，而且很可能会在实施的过程中自己把自己玩死。

林天收回注意力，将目光转向了自己刚刚放在茶几上的那本小笔记本上。

这本原身一直携带着的笔记本，或许才是目前最有价值的线索，他伸手拿起笔记本，继续翻开了第二页。

第二页上，依旧是那种略显潦草的字迹，但比第一页要工整一些，显然是在比较平静的状态下写的：

在今天，我忽然意识到，这个世界到处充斥着各种不对劲。同学，老师，父母，甚至社会上的各种人，他们就像是丢失了自己的思考本能。在规定的时间里，他们只会循规蹈矩地完成属于自己特定身份的事件。一旦脱离了这个事件的范围，他们就会陷入迷茫，但在属于他们自己的时间里，他们却又能重新做回自己。

林天看着这段文字，眉头微微皱起——规定的时间？特定身份的事件？他继续往下翻，来到了第三页。

比如说老师，他在上课时，会完全处于一个教师的本能状态，只会讲课，只会维持纪律，只会做一个老师该做的事情。

比如说同学，在上课时，也同样如此。他们会认真听讲，会做笔记，会表现得像一个好学生。

当我今天在上课时突然提出一个不相干的问题“我问老师今天中午吃了什么？”所有人都用一种诡异的眼神看着我，那种眼神，让我头皮发麻。

就好像……就好像我做了什么极为不可饶恕的事情，但随着下课铃声响起，一切又重新恢复了正常，同学们又变回了原来的样子，有说有笑，仿佛之前那种诡异的状态从未出现过。”

林天看到这里，心中涌起一股寒意，这和自己今天在课堂上观察到的情况完全一致。